Pour faire vivre notre thème des bâtisseurs, nos enseignantes nous ont offert une belle surprise : une journée entière à bâtir un monde gigantesque avec des kaplas. Aidés par deux animateurs, les classes sont venues au fur et à mesure de la journée enrichir cette magnifique construction. Les PS ont débuté la journée et ont […]
Journal
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Les CE1 rencontrent l’auteur du livre « Les trois grains de riz »
Quelle magnifique découverte nous avons faite lorsqu’Alice nous a appris que l’auteure de notre livre Les trois grains de riz n’était autre que sa grand-tante ! Nous avons eu la joie de recevoir dans la classe Agnès Bertron-Martin, auteure de livres de jeunesse. Ce fut un échange très riche. Les élèves ont présenté à Mme Bertron-Martin […]
Saint Nicolas
Comme le 6 décembre tombait un samedi cette année, Saint Nicolas a fait une exception pour nous en venant dans l’école vendredi. Il a surpris même les plus grands en venant cette année accompagné de son âne ! Il nous a d’ailleurs précisé que c’était une ânesse qui répondait au doux nom de Fadette. Saint […]
Les volcans
En classe, nous avons réalisé une expérience pour comprendre le fonctionnement des volcans. Diane et Aliénor ont préparé deux verres qui représentaient chacun un volcan. Après avoir mélangé une substance chimique, on a remarqué que l’un des mélanges sortait rapidement du verre et était liquide. Il représentait une éruption effusive. Tandis que l’autre était beaucoup […]
Visite du chantier
Les élèves des classes de CE1 et CE2 ont eu la grande chance de visiter le chantier ! Trois bâtiments sont construits, afin de créer 84 logements. Un architecte a dessiné les plans et soumis le projet au maire, qui a donné son accord. Au printemps 2025, une énorme grue a été installée pour porter des […]
Comment pouvons-nous nous déplacer ?
Les élèves de Petite Section ont réfléchi à ce que signifie « se déplacer ». Leur réponse initiale a été la suivante : « se déplacer, c’est bouger une chaise dans la classe. » Au fil de la discussion, les élèves ont compris que se déplacer c’est bouger pour aller d’un endroit à un autre. Nous avons ensuite réfléchi à […]
Présentation de Joséphine et Brune, sœurs de Charles et Eloi
Nous avons eu l’occasion de recevoir Joséphine, Brune et leurs mamans. Cela a été l’occasion d’une présentation d’un bébé de sa naissance à 3 ans avec : Puis, avec des baigneurs (!), nous avons appris à réaliser la toilette, le change et porter un bébé. Nous avons appris que pour soigner un bébé : « Il […]
Graine de Léonard, le procès de Napoléon
Avant les vacances, nous avons passé une semaine en classe avec Horace et Robert, grognards de Napoléon. Ils nous ont appris à nous exprimer devant un public tout en nous racontant leur expérience aux côtés de l’Empereur. Le dernier jour, nous avons débattu pour savoir si ses cendres devaient être rapportées de Sainte Hélène à […]
Les sciences du vivant par l’observation, grâce aux documentaires et dans les échanges avec les parrains
La classe des MS accueille une couveuse remplie de trois œufs. Nous observons chaque jour les œufs. Nous partageons en classe tout ce que nous savons déjà sur les œufs, les poules, les coqs, les poussins. L’observation et nos bonnes idées ne suffisent pas. Pour apprendre et vérifier nos idées, nous nous aidons d’un livre […]
Grande journée sportive pour les CE1 !
Les élèves ont participé le matin au cross dans la forêt de Porchefontaine à Versailles, d’abord les filles puis les garçons, sous les encouragements de leurs camarades ! Bravo à Gabrielle qui a reçu une médaille pour sa belle 7ème place, et à tous les élèves qui ont magnifiquement couru. Puis après un pique-nique très attendu, […]
Les 5 sens et la semaine du goût
Au travers d’un jeu de découverte de drôles de boîtes et de leurs contenus, les CE1 ont expérimenté leurs 5 sens. Ils ont particulièrement apprécié le sens du goût, avec une dégustation de sucre ! Le goût à nouveau à l’honneur avec la semaine du goût. Le sucré étant déjà testé, les élèves ont décelé le […]
Expérience du mouchoir sec, plongé dans l’eau
En CE2, nous avons réalisé deux expériences portant sur l’eau et l’air. Première expérience : Un enfant a pris un verre et a mis un mouchoir au fond de celui-ci. Puis il a plongé le verre bien droit dans un récipient rempli d’eau. Il a remonté le verre : le mouchoir était tout sec ! Un autre enfant […]